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 MONTESCAGLIOSO.
Si è concluso oggi , 20 maggio, il PON 'Corpo in movimento ... emozioni
in gioco' con un saggio finale tenutosi nella palestra dell'Istituto
Comprensivo 'Palazzo Salinari'di Montescaglioso. Protagonisti assoluti
della manifestazione sono stati gli alunni delle classi terze della
scuola dell'infanzia, con la loro energia e carica vitale incontenibili,
guidati dall'esperta professoressa Chella Difonzo e dalla tutor maestra
Giulia Gallipoli.
Il contributo di inventiva, di duttilità all'ambiente e di acume
didattico delle docenti hanno saputo creare un'occasione di
avvicinamento, arricchimento e maturazione per una convivenza basata
sulla cooperazione, sullo scambio e sul riconoscimemto della diversità
come valore.
L'educazione psicomotoria riveste una grande importanza nella formazione
integrale della persona, sin dalla prima infanzia, favorendo lo sviluppo
organico e i processi di accrescimento fisico ma , soprattutto, come
mezzo primario di apprendimento. La forma privilegiata di attività del
progetto è stato il gioco, attraverso il quale i bambini hanno
sperimentato la realtà dando sfogo alle proprie abilità.
In un clima sereno di partecipazione, di entusiasmo e di relazioni, i
bambini sono venuti a conoscenza della loro corporeità e hanno preso
coscienza di sé e della propria esistenzialita': i bambini hanno
imparato a conoscere il proprio schema corporeo, l'immagine di sé ,
anche in relazione al gruppo dei pari e degli adulti. Per arrivare a
questa consapevolezza sono stati presi in considerazione i prerequisiti
funzionali : dalla struttura dello spazio a quella del tempo,
dall'equilibrio al controllo della respirazione, dalla coordinazione
dinamica generale, al rilassamento psico-somatico,alla percezione
posturale.
Attraverso svariate attività svolte durante l'anno, tese a valorizzare
le molteplici possibilità motorie ed espressive di ogni bambino, si é
voluto infondere allegria, vitalità, energia e benessere e risvegliare
emozioni,il desiderio di vivere intensamente e di socializzare .Un
grande arricchimento ne è derivato per ogni bambino che ha avuto la
possibilità di rimuovere condizionamenti imposti dall'ambiente
circostante a favore della libera espressione e della prima forma di
autonomia operativa attaverso la formazione di piccoli gruppi e la
socializzazione. Non solo corpo in movimento...ma grandi emozioni in
gioco! |
